春天写话的评语

  • 春天真美作文带评语

    春天真美
    春天来了!春天真美!你看那万紫千红的花开了,燕子飞回来了,麦苗醒过来了。这一切不都是春天美的特征吗?
    那些碎花呀!像小星星一样一闪一闪的眨着眼睛呢!油菜花开的光灿的,想一大堆金子一样,发出万道金光。燕子从南方飞回来了,它累了,停在电线上唧唧喳喳的叫,好像在说:“春天真美!春天真美!”麦苗像一块绿色的大地毯,舒展着嫩绿的叶子,在微风中摇着小手向人们打招呼。桃花开了,像一片美丽的彩霞,散发出一阵阵清香,逗引着蜜蜂来采蜜,为春天增加了乐趣。小草像勤劳的裁缝,用自己的身体缝成了一块绿色的大地毯。啊,好美!柳树在河之边听着春之歌,微风一吹,它摇动起像小辫子一样的枝条,好像在说:“春天真美!春天真美!”树木发芽了,那嫩芽像一个个调皮的小脑袋看着四周装扮的花花草草的春天。春天来了,小草发芽了,桃花开了,梨花开了,小燕子从南方飞回来了,柳树绿了······
    春天真美啊!春天真像慈母的手啊!我站在草地上,感觉到有人在轻轻地抚摸着我,我一想,会是谁呢?我想起了妈妈,便想以转身扑向她的怀里,但是我却扑了个空,这是为什么呢?原来是春风呀!
    春姑娘的脚步多么轻盈!她悄悄地来到了田野里.你瞧,一望无际的青青麦苗多美啊!微风一吹,麦苗一浪赶着一浪向前翻滚,一片片金黄的油菜花绽开了黄澄澄的笑脸,一群群勤劳的小蜜蜂,可爱的小蝴蝶,它们一会儿看看这朵,一会儿亲亲那朵,在花草间飞舞,嬉戏,尽情地享受着春天的无限乐趣.
    春姑娘来到果园里,你瞧,粉红的桃花开了,雪白的梨花开了,花香飘满果园上空,粉红的桃园仿佛《西游记》里的蟠桃园,美丽极了!
    春姑娘来到河岸,山坡上长了毛茸茸的绿毯,星星点点的野花,金黄的、粉红的、雪白的、淡红的、紫色的······在绿草中开放,瞧,岸边的杨柳垂下它那纤细的“枝条”,在微风中跳着优美的舞蹈,在枝条上的新芽伸出了“小脑袋”,蓝蓝的天空下面的几对小燕子停在好似五线谱的电线上,不时的“啾啾”地叫着,它们正在演奏一曲曲春天的赞歌. 春天真是太美啦!绿草中开放,瞧,岸边的杨柳垂下它那纤细的“枝条”,在微风中跳着优美的舞蹈,在枝条上的新芽伸出了“小脑袋”,蓝蓝的天空下面的几对小燕子停在好似五线谱的电线上,不时的“啾啾”地叫着,它们正在演奏一曲曲春天的赞歌.

  • 初中春天的作文以及评语——400字

    春天来了,春天来了!大地上的万物在绵绵春雨中苏醒了。
    春天来到了公园里。小草探出了头,嫩嫩的,绿绿的,好像给大地铺上了一床绿色的地毯。柳树发芽了,在春风中甩着绿色的长辫子。桃花开了,有大红的,有粉红色的,像一张张美丽的笑脸。迎春花也开了,黄黄的花朵点缀色着绿色的枝叶。美丽的郁金香有的全开了,像一个个酒杯,有的还是花骨朵,正含苞待放呢!
    看着这样美丽的春天,动物们又怎会不心动呢?白鹭在缕缕春光中欢快地展动着翅膀,莺在枝头随意地歌唱,麻雀们唧唧喳喳,成群结对地从这棵树飞到那棵树。蜜蜂们在朵朵鲜花中穿梭,蝴蝶在春风中飞舞……当然,也有少数家伙高唱着:“我们是害虫,我们是害虫……”在四处窜来窜去,嚷嚷着要干坏事。但是这些家伙们又能怎样呢?如果他们敢破坏这美丽的春光,万物难道会放过他们?
    一片叶子上几乎都有一滴晶莹剔透的小水珠。如同一条长瀑布,春天写在树的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已长出了许多嫩柳。上面的绿叶绿得发亮。充溢了活力,仿佛在显示自己的力量,为幽雅的春天增添了一份新绿。香樟也抽出了绿芽,有的甚至长出了绿叶,多么繁茂兴盛呀!那是怎样的绿,碧绿碧绿的绿得鲜活、绿得可爱、绿得充满生机!然而,仅凭几个优美词句是远远不能概括出它所有内涵的。
    春天是个美好的季节,它赶走了冬天的严寒和风雨,带来了美丽的景色与明媚的阳光。

  • 小学二年级找春天作文怎么写评语

    柔和的春风轻轻地吹来了,温暖的阳光照射着大地.啊!春天到了.
    看,那不是老师和同学们吗?他们来到野外,沿着春天轻盈的脚步去寻找.
    找到啦!找到啦!嫩绿的小草钻了出来,青青的草地上零星地点缀着几朵可爱的小野花;小河的冰融化了,河水静静地流着,水很清,可看见鱼儿在游来游去;河边的柳树发芽了,柔软的柳枝随风摇摆;青蛙从洞里出来,在草地上跳来跳去;燕子从南方飞回来了,在空中飞着叫着,好像在告诉人们:春天来了!
    春天是那样的可爱,春天是那样的美丽,春天是那样的充满活力.我们爱春天!

  • 作文我爱春天 春天评语

    我爱春天 你看,旭日正在升腾,春姑娘来了!你快去用双手拥抱这个美丽的春天吧! 大地渐渐从沉睡中苏醒过来了,冰雪融化,草木萌发,各种鲜花次第开放。 春姑娘在封冻了的冰河上跳呀跳,踩呀踩,冰层裂成冰块,化成了水,鸭子在刚刚成水的河里游泳,正如“春江水暖鸭先知”。 春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳,使小草感到春天来了。一棵棵小草从酣梦中醒来,他们破土而出,舒展着他那幼嫩的绿叶。小草一下子铺满了原野,举目远望,一碧千里。他们挺着身子,随风摇曳,那么柔软,那么娇嫩。 春姑娘还在覆盖着皑皑冰雪的陆地上,划了一下他的手指,使树和花儿知道春天离她们不远了。一株株柳树在微风中摆动着柔软的枝条,轻轻地擦过湖面,像美丽的少女在河边梳头。怪不得唐代诗人贺知章在《咏柳》一诗中写下了这样的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”把它写的那么地美,好一派垂杨柳的风景呀! 一个个桃花像喝醉了似的,满枝绯红。那盛开的梨花,一簇簇绽满枝头,玲珑,纤丽,如云似雪。迎春花像一道道抛物线,由一点向四面八方抛去,而绝无横枝斜出一束一丛。 那里,一群群蜜蜂在飞舞,飘散着花粉的空气也跟着它的翅膀振动。青蛙从洞里钻出来了,活蹦乱跳。呢喃的大雁从南方飞来了,小鸟从巢中钻了出来,唧唧喳喳地叫个不停,好像在赞扬春天的美丽。 如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。 春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。” 春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。” 春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。” 春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。” 春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。”…… 暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘,带着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。 春风飞过大地,大地变成一幅清新的图画:被人们收割过的草木茬上,又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培,它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,直往人心里钻,无论是谁,都会深深吸一口,像痛饮甘露一样畅快。多爽啊! 雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地,大地上的一切都生机勃勃。地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画。 啊!春天是一幅多么美妙的图画,我爱你,春天!

  • 作文《春天来了》评语

    春静悄悄的来了,从不弄出一丝声音。春天真的是无声的吗?晚上我带着疑问躺在床上,不知不觉就进入了梦乡,做了个关于春天的梦……
    我梦见自己在大自然的怀抱里奔跑着,我要在大自然的怀抱里寻找春天的声音,寻找我心目中的春天,我跑到河边,河水发出哗哗的响声,他轻快的告诉我:“春天到了,我要去浇灌稻田了”我离开小河,漫步在果园里,只看见树芽向上猛长,还发出沙沙的声音,它们告诉我:“春天来了我们要快快长大。”这时我累了,便坐在几棵杨柳树下,看着一望无垠的草原,阵阵寒意未尽的春风吹得柳条舒枝展叶,吹得绿油油的麦苗忽左忽右,发出呼啦呼啦的声音,哦~!原来你们也在告诉我:“春天来了。”这时候连那毫不起眼的兰花草也放出一股幽香,让我感觉到春天真的来了。
    轰隆隆”,这声巨响压倒了一切细微的声音,它向大地吼着:“春天来了!”
    这声句响也把梦中的我惊醒,我睁开朦胧的眼睛,看见一屡金色的阳光透过窗户,照在地上,暖暖的。窗外有几只小鸟在电线杆上唧唧喳喳的叫着,它们用悦耳的歌声告诉我:“春天来了。”修辞手法与用的当,可是手法微显稚嫩,一二段可以,后三段还需改进
    春真的来了,各种声音和谐的交织在一起,谱写了一曲春天的赞歌!我想这应该就是我心目中的春天。

  • 描写春天的作文200字加50字评语

    当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉; 当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。
    春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。
    于是,开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。
    春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。
    于是,开始在春天漫游。披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

  • 小学一年级看图写话作文评语怎么写

    一定要写一些鼓励小朋友的话。不管小朋友做的好还是不好。因为鼓励是最好的教学方式。1,简单交待时间,地点和结果…
    语言简练,规范,开篇吸引人.
    …以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.
    开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
    以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
    开头直奔主题,也是一种写法.
    开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,
    反问句开头,吸引读者.
    开头直奔主题,让人一目了然.
    小学看图作文评语大全:开头点题,用词很吸引人.
    2,场面和气氛描写为文章增色不少;
    …对精彩地方进行简单描述;点面结合
    简单介绍情况,自然过渡到下一段;
    情境描写调动起悬念;
    充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.
    简要叙述前因,进行铺垫.
    这一部分可以加入对话或者一些心理描写.
    将…改成…更合适些,
    自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.
    叙事中夹写景,以已度人,将心比心.
    拟人化语言使文章更显得生动活泼.
    外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.
    用了列数字,举例子的方法,很形象.
    过渡自然,每一段交待得很清楚.
    这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.